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      第一课时教学目的1学会复韵母iee学会特殊韵母er及其四声读准音认清形能在四线三格中正确书写2学会整体认读音节yeyue教学重点1学会复韵母iee和特殊韵母er的音形并能正确书写2正确区别韵母iee和整体认读音节yeyue的用法教学过程一复习导入...

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      High-spin states of 165Er were studied using the 160Gd(9Be, 4n)reaction at beam energies of 42 and 45 MeV. The previously known bands based on the 5/...

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      目的:构建带编码HA标签的hdac1基因真核表达载体,研究组蛋白去乙酰化酶1(HDAC1)对雌激素受体和(ER和ER)蛋白水平的影响.方法:用提取的RNA产物进?#24515;?#36716;录合成cDNA,利用PCR技术扩增出hdac1基因完整编码区序列,通过DNA重组技术构建含编码hdac1DNA片段的真核表达载...

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      学 科 小学语文第1册 主备教师 授课时间 第 周 月 日 使用教师 课 题 ie e er教学设计 教学目标 1在情境中学会复韵母ie e特殊韵母er能读准音认清形正确书写 2通过故事游戏等形式积极主动地学会整体认读音节yeyue的四声 教学重难点 ie...

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      X-er名词向来被以偏概全称为"施事名词",但X-ER构式实际可以编码"施事"以外的诸多语义角色.其指称范围涵盖人物?#24405;确?#30068;,语义范围涵盖施事受事工具处所甚至时间等语义格,词基X牵涉多种词类.X-ER构式下的"?#24405;?名词具有与"物件"意义上的X-er名词相同的概念结构,也可再划分为施(致...

    • ie e er教学实录之一

      拼音教学是识字教学的开端和基础现代科学技术的发展使人类进入了信息时代而信息的载体主要是文字因此让儿童尽早尽快地学习拼音是认字识字的关键所在然而以往拼音教学枯燥单调脱离了口语表达训练?#22270;?#21457;人趣单纯死记硬背违背?#25628;?#29983;的认知规律使学生惧学拼音厌学拼音针对这一现象今年的语文所...

    • ie e er教学设计之二

      教学目的1.学会本课复韵母iee特殊韵母er整体认读音节yeyue掌握它们的四声2.学习按格式书写音节组成的词教学重点1.?#31350;我?#23398;会的字母及整体认读音节2.重点复习jqx与相?#35789;?#30053;上两点的规则教学难点er不能与声母相拼er是整认音节教学准备幻灯片音节卡片挂图教学课时2课时教学...

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      雌激素受体(ER)在乳腺癌发生发展中起着重要的作用,寻找与ER相互作用的共调节因子对阐明ER信号通路具有重要价值.应用酵母双杂交技术,以ER的AF2结构域为诱饵蛋白从人乳腺文库中筛选出了与之相互作用的蛋白26S蛋白酶的亚单位ATPase 5(PSMC5).GST沉淀实验表明,PSMC5在体外...

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      第七单元 字与拼音三ie , e ,er学习目标1学会复韵母ie , e 和特殊韵母er 及其四声读准音认清形2学会整体认读音节ye ,yue 3认识写学耳三个汉字的基础上学习声母与复韵母ie , e 组成的音节能准确拼读重点难点学会三个复韵母ie , ...

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