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  • 分析初中數學優質教學的探析問題教育論文

    所謂優質教學,即高質、高效、高水平、高境界的教學,優質教學必然是有效教學,它堅持三維目標整合的整體發展觀,秉承注重思維過程、生活經驗、開放建構和整體聯系的....

  • 小學數學教學生活化的重要性論文

    一、現階段小學數學教學現狀 1。教學觀念和模式滯后 傳統的教學模式主要是以應試教育為主,只要求學生熟記課本概念或者是知識點,對于上課方法等都不關注,培養....

  • 小學數學科現代教育技術的運用論文

    利用多媒體輔助教學,應該從教學的實際出發,用在其他教學媒體無法替代的地方,這樣,才有利于更也突出教學重點,攻破教學難點,有利于幫助學生更快地構建新的認....

  • 淺談數學教學中的反饋與矯正教育論文

    布魯姆的“掌握學習策略”的實施有三條基本原則:第一,“掌握學習”的教學要確保學生學習前具有必要條件。第二,“掌握學習”的教學必須與評價相結合。第三,“....

  • 聾啞兒童學習數學的困境和方式應對論文

    摘 要: 數學是義務教育的基礎學科,對于聾啞兒童而言,學習數學面臨更大困難。本文首先分析了聾啞兒童學習數學的困境,其次探討了如何在特殊教育中采取有效措施....

  • 實踐活動課在數學教學中的案例評析論文

    以往的數學課堂較少給予學生自由發展的空間。傳統的教學模式、陳舊的教學方法、單向的教學交流、枯燥的教學訓練,都嚴重地阻礙了學生主觀能動性的發揮,抑制了學生....

  • 小學數學教學條件的優化的模型構建教育論文

    創設良好的教學條件,是提高教學效率必不可少的因素之一。根據多年的教學實踐,我認為在小學數學教學中,至少要創設良好的物質條件和精神(心理)條件。 1創設良好的....

  • 數學課程發展的新思路教育論文

    未來數學課程應具有新目標。專家們認為,與其說讓學生多學習一點知識,不如說,以知識為載體,培養學生良好的素質和能力。我們期望的新課程應該是:知識面寬一些....

  • 轉化思想在小學數學教學中的應用論文

    小學是學生學習數學的啟蒙階段,這一階段讓學生真正理解并掌握一些基本的數學思想便顯得尤為重要。轉化思想是數學思想的重要組成部分。它是從未知領域通過數學元....

  • 分析學習新課程課標數學教學落實處教育論文

    【摘要】 數學課堂教學,教師的主導作用和學生的主體作用同等重要,師生關系要融洽,教案設計要恰當,教學方法要多樣,教學手段要正確.教師要踏踏實實去教學,要用心去....

  • 在初中數學課堂中的如何創設情境教學論文

    【論文關鍵詞】 初中數學;教學情境;創設途徑; 【論文內容摘要】 科學合理地創設教學情境是提高數學課堂教學效率的重要手段。本文從新課程理念出發,重新審視教....

  • 數學是我永遠的痛教育論文

    我年輕的時候,以記憶力過人而自豪。一堂英語課上下來,單詞記住了,課文也背過了。可一上了年紀,就愛忘事。明明和人家約好的事情,轉眼就忘了,事后忙不迭地道....

  • 數學課程發展的新思路論文

    1、什么是“方程”? 教材里描述方程的定義是:含有未知數的等式叫做方程。我們也經常用這種概念去給學生區分是否方程,但總能遇到爭論,例如:X=1是不是方程,s=vt是....

  • 數學課堂中的再創造論文

    由世界著名教學教育權威弗賴登塔爾提出的“再創造”,目前已被視為數學教學方法的核心。筆者也非常認同這一觀點,在經歷了一個學期的教學工作之后發現,對于大部....

  • 談數學教學中的提問論文

    在“平行四邊形的面積”一課的教學中,教師為了強化學生對平行四邊形面積公式的理解,經常會在總結的時候問這樣一個問題: “誰能說一說,要想求出平行四邊形的面....

  • 數學課堂教學中思維情境的創設論文

    課堂教學中有了學習氣氛和認知沖突,即創設了思維情境,學生便有了展開思維的動因、時間和空間,從而有助于數學課堂教學質量的提高。 一、引人新課中創設思維情....

  • 創設情境,讓數學課堂教學充滿生機和活力的論文

    在數學教學實踐中通過趣味性、探究性問題、動手實踐的活動及充滿科技魅力或人文魅力的生動情境,有助于讓數學學習活動充滿生機與活力。這種情境教學模式在數學課....

  • 數學教學中的藝術論文

    1、講課時“偷懶”。 講課時的“偷懶”表現在以下幾方面。一是師生互助。學生聽完知識點后,可讓學生自己出題,互相檢查講解。讓學生說出哪些地方容易出錯,應如....

  • 淺談信息技術與數學的整合論文

    隨著新課程改革的推進和信息技術的飛速發展,信息技術與教學的整合以成為 必然的趨勢。教學已經從單純的“傳道.授業.解惑”逐漸發展為“自主.合作.探究”的....

  • 數學課堂創新引入論文

    首先,引入要有懸念。設置懸念可以從講新課開始就激發學生強烈的求知欲,看似與本課教學內容無大關系,實則聯系緊密的典型問題能夠迅速激發學生思維。比如我在講....

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