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    如何寫論文摘要和論文結論

    如何寫論文摘要和論文結論

    時間:2016-09-15 教育教學論文

    如何寫論文摘要和論文結論

    一、如何寫摘要

    1.摘要的概念和作用

    摘要又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結果和重要的結論,有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。對一篇完整的論文都要求寫隨文摘要,摘要的主要功能有:

    (1)讓讀者盡快了解論文的主要內容,以補充題名的不足。現代科技文獻信息浩如煙海,讀者檢索到論文題名后是否會閱讀全文,主要就是通過閱讀摘要來判斷;所以,摘要擔負著吸引讀者和將文章的主要內容介紹給讀者的任務。

    (2)為科技情報文獻檢索數據庫的建設和維護提供方便。論文發表后,文摘雜志或各種數據庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,從而避免他人編寫摘要可能產生的誤解、欠缺甚至錯誤。隨著電子計算機技術和Internet網的迅猛發展,網上查詢、檢索和下載專業數據已成為當前科技信息情報檢索的重要手段,網上各類全文數據庫、文摘數據庫,越來越顯示出現代社會信息交流的水平和發展趨勢。同時論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具。所以論文摘要的質量高低,直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。

    2.摘要的寫作注意事項

    (1) 摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容;切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要;一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

    (2) 不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究”。

    (3)結構嚴謹,表達簡明,語義確切。摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應。摘要慎用長句,句型應力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。

    (4) 用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。

    (5) 要使用規范化的名詞術語,不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。

    (6) 除了實在無法變通以外,一般不用數學公式和化學結構式,不出現插圖、表格。

    (7) 不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。

    (8) 縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項,如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等,也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現引文,無獨立性與自明性;繁簡失當。

    二、如何寫結論

    結論的任務是精煉表達在理論分析和實驗驗證的基礎上,通過嚴密的邏輯推理而得出的富有創造性、指導性、經驗性的結果。它又以自身的條理性、明確性、客觀性反映了論文或研究成果的價值。結論與引言相呼應,同摘要一樣可為讀者和二次文獻作者提供依據。結論的內容不是對研究結果的簡單重復,而是對研究結果更深入一步的認識,是從正文部分的全部內容出發,并涉及引言的部分內容,經過判斷、歸納、推理等過程而得到的新的總觀點。主要包括:

    (1)本研究結果說明了什么問題,得出了什么規律性的東西,解決了什么理論或實際問題;對論文創新內容的概括,措辭要準確、嚴謹,不能模棱兩可,含糊其辭。不用“大概”、“也許”、“可能是”這類詞,以免使人有似是而非的感覺,從而懷疑論文的真正價值。

    (2)對前人有關問題的看法作了哪些檢驗,哪些與本研究結果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、補充、發展或否定。

    (3)本研究的不足之處或遺留問題。如是否存在例外情況或本論文尚難以解釋或解決的問題,也可提些進一步研究本課題的建議。

    對于某一篇論文的"結論",上述要點(1)是必須的,而(2)和(3)則視論文的具體內容可以有,也可以沒有;如果不能導出結論,也可以沒有結論而進行必要的討論。

    結論段具有相對的獨立性,應提供明確、具體的定性和定量的信息。對要點要具體表述,不能用抽象和籠統的語言。可讀性要強,如一般不用量符號,而宜用量名稱。行文要簡短,不再展開論述,不對論文中各段的小結作簡單重復。

    研究成果或論文的真正價值是通過具體"結論"來體現的,所以結論段也不宜用如"本研究具有國際先進水平"、"本研究結果屬國內首創"、"本研究結果填補了國內空白"一類語句來作自我評價。

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